近日，十三届全国人大常委会第三十二次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议，会议听取了教育部部长怀进鹏作的关于十三届全国人大四次会议代表建议、批评和意见办理情况的报告。

怀进鹏表示，教育部着力健全党组全员化参与机制、责任全链条压实机制、办理全过程沟通机制，切实把人大代表的意见、建议转化为人民满意的教育成果。教育部认真牵头办理“推动治理规范学科类校外培训机构”和“提高民族地区教育质量和水平”两项重点督办建议。在治理规范校外培训机构上，教育部将“双减”工作作为“一号工程”，开展“百日会战”，校外治理与校内提质联动，制度建设和监督检查并进。截至2021年12月20日，学科类培训线上与线下机构压减率分别为84.1％、83.8％，培训机构扩张乱象得到有效遏制，多数家长对减负措施和成效表示满意。在民族地区教育质量和水平上，教育部邀请人大代表开展专项调研座谈，会同相关部委，加大资金投入，盘活编制存量，优化师资配置，提高教师工资待遇，加大高等教育对口支援力度，提高人才培养和人才需求的契合度，得到代表的高度认可。